長峰中学校　コミュニティ・スクール

2024年度

2024年2月20日　読み聞かせ(8)

　「長峰丸」のみなさんによる今年度最後の読み聞かせです。

　本日は公立前期選抜の入学予定者発表日（午後）でした。

　プレッシャーからくるストレスなどが強まるこの時期に、絵本の読み聞かせは、心をほっとさせてくれる貴重な時間です。

リラックスした温和な表情で聞き入っている生徒が多かったです。

2月16日の「寒天の日」にちなんで田沢地区にあった「寒天の干場」の様子を紹介していただいたり、体のストレッチについて紹介いただいたり、この時期だからこそこの絵本（このお話し）をという心遣いを今回もいただきました。

　豊かな時間をありがとうございました。

2025年2月7日　第4回　学校運営協議会

　「総合的な学習の時間学習発表会」の参観後に学校運営協議会を開催しました。学校評価をもとに本校の現況と課題を再認識するとともに、来年度の活動に向けての指針を検討しました。

　「中学校区の特色ある教育活動」については、「生き方（教育）」に重点を置いた学習活動を中心に据えて意見交換しました。

　南信教育事務所生涯学習課、コミュニティ・スクール担当の南波指導主事を訪問要請し、「長峰中学校区の特色ある教育活動」を考えるヒントとなるようワークショップを開催しました。「どんな学校にしたいか」をテーマにそれぞれの立場で意見を出し合い、有意義な時間になりました。

2024年12月18日　読み聞かせ(6)

　​「長峰丸」のみなさんによる今年度6回目の読み聞かせです。

　12月中旬ということもあり、クリスマスやお正月にちなむお話しや生徒達がリラックスできるお話しを読み聞かせいただきました。読み聞かせ後に図書館で行うリフレクションでは、さまざまな絵本を紹介いただき、豊かな時間となっています。

2024年12月13日　学校図書館より

　クリスマスが近づき、図書館内にクリスマスツリーが飾られ、訪れる生徒を楽しませてくれています。

　図書館前の廊下には、「先生方のオススメ本」や給食とタイアップした本などが紹介・展示されています。

2024年10月2日　あいさつ運動

　宮川地区社会福祉協議会の皆さまによる「あいさつ運動」が行われました。早朝よりご来校いただき、中学生にあいさつとともにあたたかい言葉もかけていただきました。

2024年9月18日　読み聞かせ（4）

　「長峰丸」のみなさんによる今年度4回目の読み聞かせです。笑える絵本、考える絵本等、「長峰丸」のみなさんが、担当する学年やその時々の話題を考えて、紹介してくださっています。

2024年7月11日　第2回学校運営協議会

　「長峰中学校区単位の特色ある教育」について扱いました。寒天産業を中心とした地元の産業や文化、歴史等について話題が出ました。「地場産業、食育、健康、地域の財産を生かすのはよい」「地域を知る中学3年間が充実するとよい」「茅野には魅力がある。地域で学んだ後、将来は地元に帰ってきてほしい」という願いが語られました。

2024年7月11日　長峰中を語る会

　民生児童委員の皆さんをお迎えして「長峰中を語る会」を開催しました。全体懇談では、「落ち着いて授業に取り組む様子が見られる」「機器を扱うなど、生徒にあわせて工夫した授業が行われていた」などのよさを認めていただくお言葉をいただきました。

　地域との関係については、「挨拶をしてくれる子もいるが、しない子もいる」「中学生でももっと地域と交流があればよい」等のご指摘もいただきました。

　よさを伸ばし、課題改善に努めてまいります。

2024年6月19日　読み聞かせ（2）

　「長峰丸」のみなさんによる今年度2回目の読み聞かせです。楽しみにしている生徒が多く、教室からは笑い声も聞こえてきます。やわらかい表情の生徒が多く、すばらしい1日のスタートとなりました。読み聞かせが終わった後は、図書館で読んだ本の紹介が行われます。ここでも笑顔の輪が広がります。我々、教職員にとっても、絵本の世界が広がるすてきな時間になっています。

2024年5月21日　アイリス畑見学会

　学校運営協議会副会長の藤山さんが「生徒に花で心和んでもらおう」と10年ほど前から環境整備をしてくださっています。そのジャーマンアイリスが花盛りとなりました。今年は15種類、5000本ほどになった花を見学にきた生徒たちに、藤山さんが、花を育ててきた

　歴史についてお話くださいました。お土産に好きな色の花を1本ずついただきました。

2024年4月30日　第1回学校運営協議会

　学校長より、本年度のグランドデザインをもとに学校運営方針を説明し、本年度の活動を確認しました。また会長様を中心に、特に地域を素材とした学習については、人材を含めて、地元の自分たちを頼ってもらうことで、つながりの中で紹介できること、人がいるかもしれない。今後も遠慮なく相談をとお話しいただきました。

2024年度＿長峰中学校コミュニティ・スクールの運営計画 [PDFファイル／206KB]

2024年度　長峰中学校　学校運営協議会（コミュニティ・スクール）組織図 [PDFファイル／153KB]

2023年度

2023年度_長峰中学校コミュニティ・スクールの運営計画 [PDFファイル／660KB]

2023年10月22日

　金沢地区コミュニティー運営協議会、おむすびコンサート実行委員会が主催する❝おむすびコンサート❞に吹奏楽部が参加し、演奏しました。ポップスを中心に5曲演奏しました。

　最後に、松本のジャズバンド「トイズ」の皆さんと❝宝島❞を共演しました。「トイズ」のメンバーの皆さんは上手で、一緒に演奏できてとても良い経験になりました。

　小学生の合唱、木遣りもすばらしく、ラッパ隊の迫力ある演奏に感激しました。

　地域の皆さんと素敵な交流ができました。

2023年7月19日

「長峰丸」の皆さんに今年度3回目の読み聞かせをしていただきました。毎回さまざまな絵本に出会えるこの機会を、生徒たちは楽しみにしています。

読み聞かせ後に行うリフレクションでは、「長峰丸」の皆さんがその日に読まれた絵本の紹介がなされ、我々学校職員も大変勉強になり、心豊かな時間を提供していただいています。

 

2023年7月18日

民生児童委員の皆さんをお迎えして「長峰中を語る」を開催し，授業見学の後，全体懇談を行いました。「2月に見学したときより落ち着きが増したように感じる。」「校内がよく整頓されている。」「全体的に明るい雰囲気でよい。」などのお褒めの言葉をいただきました。

一方で，「授業の雰囲気がクラスによってちがっている。」「寝ている子がいた。」「気持ちの良いあいさつをしてくれる子もいたが，もっと元気がほしい。」「タブレットを使っている授業が少なかった。」などのご指摘もいただきました。

今回いただいたご意見を参考にして，長峰中生のいいところはさらに伸ばしながら，課題につきましては改善に努めてまいります。

2023年5月17日

 読書教育の一環として、読書ボランティア「長峰丸」の皆さんに来校いただき、全17学級で今年度最初の読み聞かせを実施いたしました。生徒たちは、絵本の世界に引き込まれていました。今後も月1回を目安に行っていく予定です。

2022年度

2022年9月21日

　7月に引き続き，「長峰丸」の皆さまに本年度3回目の読み聞かせをしていただきました。コロナ禍ではあるものの，本年度は地域の方々のおかげで読書活動が充実し，学びも深まってきたように感じられます。

 

2022年7月20日

　「長峰丸」の皆さまに本年度2回目の読み聞かせをしていただきました。6月は久しぶりの読み聞かせということもあって緊張した雰囲気のようでしたが，今回は少し和んだ様子で実施できました。

 

2022月7月8日

　長峰中を語る会・第2回CS運営委員会民生児童委員の方々をお迎えして，3年ぶりとなる「長峰中を語る」を開催しました。新型コロナウイルス感染症第7波の心配もあり，授業見学の後，短時間の懇談会となってしまいましたが，この2年間地域の方々に授業を観ていただくことができなかっただけに，実施できたことを嬉しく思います。「授業中の生徒の顔が生き生きしている。」「多くの生徒が，気持ちの良いあいさつをしてくれた。」「清掃がよくできている点が素晴らしい。」などお褒めの言葉をいただきました。一方で，課題点もご指摘いただきましたので改善に努めてまいります。

 

2022年6月15日

　読書教育の一環として読書ボランティア「長峰丸」の皆さまに読み聞かせをしていただきました。コロナ禍の中で，この2年間ほとんど実施することができませんでしたが，むしろ新鮮な思いで地域の方とふれあいことができました。今後も月1回を目安に行っていく予定です。

 

2022年5月20日

　令和4年度第1回長峰中学校コミュニティ・スクール運営委員会が行われました。昨年度はコロナ禍の中で思うように開催することができませんでしたが，久しぶりに対面で会議を実施し，意見交換の場を設けさせていただきました。校長からは，本年度の学校運営基本方針や最近の生徒の様子の話があり，また信州型コミュニティ・スクールの目的，運営委員会の役割を再確認し，本年度の運営計画についてご意見を頂戴することができました。残念ながら今回も授業参観は中止といたしましたが，生徒の清掃中にお集まりいただいたため，その様子を見ていただき，お褒めの言葉を多数頂戴しました。今後もコロナ対応をしながら，少しずつ歩みを進めていきたいと思います。今後ともよろしくお願いします。

2022年度_長峰中学校コミュニティ・スクールの運営計画 [PDFファイル／541KB]