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新校舎改築にかかわる中学生

新校舎建設に積極的にかかわる中学生

総合的な学習の時間でジェンダーフリーについて学んだ中学生が、その学びを生かして

今の中学2年生は、総合的な学習の時間で「ジェンダーフリー」について学習をしました。その中で「なぜ公共施設のトイレは男性が青、女性が赤なのか」と疑問をもって課題追求をしてきました。その過程で、新校舎の設計士の方とも話をし、中学生としての疑問をぶつけました。この縁から、新校舎のトイレのデザインを一緒に考えようということになり、過日デザインを学ぶ大学生とともに設計士さんと意見交換をしました。この先何十年と残る校舎に対して、中学生も真剣にかかわっています。
自分の意見がこの校舎に響く
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