第4次茅野市こども読書活動推進計画について

ことばとこころを育てる読書活動

第4次茅野市こども読書活動推進計画（こども読書の森づくりプラン）

計画の性格と目的　「こどばとこころを育てる読書活動」

　第4次計画では第3次計画を継承し、茅野市の子どもがさまざまな機会と場所で、本と出会い、感動を覚え、読む楽しさや知る喜びを体験できるよう、読書活動に親しむ機会の充実と環境の整備を図り、読書の質を高め、子どもの自主的な読書活動を総合的に応援・推進していくことを目的に、第3次計画の成果や課題、社会情勢の変化などを踏まえ、「たくましくやさしい夢のある子ども」に育つことを願い、「ことばとこころを育てる読書活動」を実践するための取組を、発達段階及び読書活動に関係する機関・団体別に示しています。

茅野市が目指す子どもの姿　「たくましくやさしい夢のある子ども」

　「少しの困難にあってもへこたれない、たくましく生きる力を持った子ども」
　「命を大切にして、相手のことを思いやれるやさしい心を持った子ども」
　「一人ひとりが自分の夢を持って、それに向かって努力する子ども」

に育ってほしいと願っています。

計画の基本的な考え方

　胎児期（生まれる前）から豊かなことばと出会い、家庭での読書活動に親しみ、生涯にわたって自ら読書活動を楽しむ習慣を身につけられるように応援します。
　子どもの発達段階に合わせた読書活動を、日常的・継続的に実践することにより、子どもの読書活動の充実を図ります。
　読書環境の整備・充実を図り、連携・協力により読書活動推進体制を整えます。
　子どもの読書活動の意義や大切さについての啓発と情報提供を行います。

計画の位置づけ

　この計画は、「子どもの読書活動の推進に関する法律（平成13年（2001年）法律第154号）」第9条第2項、また文部科学省による　第五次「子どもの読書活動の推進に関する基本的な計画（令和5年（2023年）3月）」と「茅野市教育大綱」及び「茅野市生涯学習推進指針」に掲げる方針に基づいて策定するもので、「茅野市こども・家庭応援計画（どんぐりプラン）」との整合を図り、茅野市の子どもの読書活動を推進していくための総合的な計画です。
　また、「第6次茅野市総合計画」の「基本計画」に関連する計画です。

計画の対象

　概ね0歳（胎児期を含む）から18歳までの子どもとします。

計画期間

　2024年度から2029年度までの6年間とします。
　ただし、計画の進行管理や茅野市を取り巻く社会経済情勢などの変化に対応するため、必要に応じて見直しを行うものとします。

基本方針

1. 家庭、保育園、認定こども園、学校、地域、図書館などでの読書推進活動を、子どもの発達段階に合わせて日常的・継続的に実践することにより、豊かなことばと出会い、家庭での読書活動に親しみ、生涯にわたって自ら読書活動を楽しむ習慣を身につけられる子どもの読書活動の充実を図ります。
2. 子どもの多様な読み方を受容し、読書の楽しさを味わい、考える力や想像する力、多様な読解力や表現力を養う読書活動の推進を支援します。
3. 地域や園・学校などにおいて、デジタル社会に対応した読書環境の整備・充実を図り、多様な子どもの個別最適な学び（「令和の日本型学校教育」令和3年（2021年）1月中央教育審議会より）に対応できる読書活動推進体制を整えます。
4. 子どもがより主体的に読書活動に取り組むことを願い、子どもの主体的な参画を推進し、読書への関心を高める取組を推進します。
5. 読書活動に関する理解を深め、関心を高めるよう、子どもの読書活動の意義や大切さについての啓発と情報提供を行います。

詳細は、下記よりダウンロードしてご覧ください。

こども読書活動推進のための主な活動

ファーストブックプレゼント

　茅野市に出生届を提出または茅野市に本籍もしくは住民登録のある新生児に、「ファーストブックリスト・セレクト5」の5冊の絵本のうち、1冊をプレゼントします。
　茅野市に住民票があり、かつ茅野市で4か月児検診を受ける赤ちゃんに「ファーストブックリスト30」の絵本のうち、1冊をプレゼントします。

セカンドブックプレゼント

　茅野市に住民登録のある新一年生に「セカンドブックリスト30」の本や絵本のうち、1冊をプレゼントします。

毎朝の絵本の時間・毎日の朝読書の時間

　市内全保育園、認定こども園、小学校、中学校、高等学校で、朝読書を実施しています。

学校図書館長

　平成24年度から市内の小中学校の学校長が学校図書館長になりました。教育課程の中での学校図書館の活用を充実させ、子どもたちの学びを深め、考える力を向上させていく学校図書館経営を推進しています。

読書教育研究指定校

　読書教育推進事業として、学校教育の中でのことばとこころを育てる読書教育について研究実践を深めています。市内の小中13校の中から、読書教育研究校を指定し、研究を深めるとともにその成果を公開することにより、他校はもちろん市民の読書の質が向上するようにしていきます。

こども読書活動推進会議

　こども読書活動推進会議を開催し、子ども読書にかかわる関係者、団体の皆さんと、計画の具体的施策の遂行状況の検証及び推進に向けた協議を行います。

こども読書活動応援センター

　読書の森　読りーむinちのなどと連携しながら、保育園、認定こども園、学校、地域などでの子どものための読書推進活動の応援をしています。

関連情報

• 読書の森　読りーむinちの
• 茅野市こども読書活動応援センター

ダウンロード

第4次茅野市こども読書活動推進計画 [PDFファイル／3.11MB]

第4次茅野市こども読書活動推進計画概要版 [PDFファイル／1.64MB]